دراسة نموذج شبكي يحافظ على أكاديميات الأفرع العسكرية الثلاثة... غياب تبرير واضح لضرورة نقل أكاديمية الجيش
وزارة الدفاع: "ليس تراجعاً أو حلاً وسطاً"... إجابات متكررة حول أساس التعديل وفوائده التعليمية
![حفل التخرج الثاني والثمانون لأكاديمية الجيش الذي أقيم في سيول في 27 فبراير 2026، حيث يرمي الدفعة الخريجة قبعاتهم في الهواء. [الصورة: حساب أكاديمية الجيش على إنستغرام]](https://image.ajunews.com/content/image/2026/11/12/20261112134455955568.jpg)
تزداد احتمالات تعديل خطة إنشاء أكاديمية القوات المسلحة الموحدة التي تدفع بها الحكومة بحجة تعزيز القدرات المشتركة، بحيث تتجه نحو الحفاظ على أكاديميات الأفرع العسكرية الثلاثة مع توفير تعليم مشترك. وفي ظل طرح خيار نقل أكاديمية الجيش فقط إلى منطقة تشونغتشيونغ، بينما تحتفظ أكاديميات البحرية والقوات الجوية بمنشآتهما الحالية في جينهاي وتشونغجو، بدأت الجدالات تحتدم حول ضرورة نقل أكاديمية الجيش والفوائد التعليمية المرجوة منه.
أعربت وزارة الدفاع عن موقفها بأن المبادئ الأساسية لإنشاء أكاديمية القوات المسلحة الموحدة لم تتغير. غير أنها تحتفظ برأيها بشأن النقاط الرئيسية، بدءاً من مسألة الاحتفاظ بأكاديميات الأفرع وصولاً إلى الأنظمة التعليمية والتكاليف، مما يعمق حالة عدم اليقين بشأن السياسة. وفي إحاطة صحفية روتينية عقدتها في 12 من الشهر الحالي، أجابت المتحدثة باسم وزارة الدفاع جونغ بيت-نا عندما سُئلت عما إذا كان يجري فحص نسخة معدلة من الخطة الأساسية على افتراض الاحتفاظ بأكاديميات الأفرع العسكرية قائلة: "نحن نفكر في الموقع والنموذج الشبكي وغيره، كما ذكر الوزير ذلك. وحالياً نحن بصدد جمع آراء مختلفة وفحصها".
وعندما أعادت الصحافة طرح السؤال حول ما إذا كان الاحتفاظ بالمدارس الحالية أحد الخيارات قيد النظر، ردت المتحدثة قائلة: "نحن لم نستخدم مصطلح الاحتفاظ". ولم تقدم إجابات واضحة بشأن تسميات الأكاديميات وأماكنها وأشكال تشغيلها المحددة.
جاءت هذه الإجابة في سياق استفسارات حول الفارق بين الخطة الأساسية التي أعلنتها الحكومة في يوليو الماضي والنسخة المعدلة التي تجري الآن. تمثلت الخطة الأولية في إنشاء أكاديمية القوات المسلحة الموحدة في جاون داي بمدينة تايجون، حيث يتلقى الدفعات تعليماً لمدة أربع سنوات، مع تركيز على التدريب المتخصص لكل فرع عسكري في السنوات الأعلى.
في المقابل، يُعتقد أن النسخة المعدلة، التي تم شرحها مؤخراً للبرلمان، تتبنى نموذجاً شبكياً يتضمن مقراً رئيسياً موحداً وحرماً جامعياً منفصلاً لكل فرع عسكري. يجري الحديث عن منهج "1+2+1" حيث يدرس الطلاب السنة الأولى والرابعة معاً، ويتلقون التدريب المتخصص لكل فرع في السنتين الثانية والثالثة.
في هذا السياق، يُعتقد أن أكاديمية البحرية وأكاديمية القوات الجوية ستستخدم منشآتهما الحالية في جينهاي وتشونغجو على التوالي، في حين يتم النظر في نقل أكاديمية الجيش فقط إلى منطقة تشونغتشيونغ. وذكر أن وزارة الدفاع أشارت، أثناء إحاطتها للبرلمان، إلى الاعتبارات المتعلقة بالقرب من المقر الرئيسي الموحد وانتقال أجهزة الإدارة المركزية إلى مدينة سيجونج.
تدور المسألة الجوهرية حول ما يلي: إذا كان بالإمكان تعزيز القدرات المشتركة من خلال تشغيل مؤسسات تعليمية عسكرية مختلفة بصيغة موزعة، فما الحاجة الملحة إلى نقل أكاديمية الجيش وحدها؟ يتطلب الأمر توضيحات تفصيلية بشأن الأساس الذي يبرر نقل أكاديمية الجيش وحدها بينما تحافظ أكاديميات البحرية والقوات الجوية على بيئاتها التعليمية الموجودة، فضلاً عن الفوائد التعليمية المحددة التي ستترتب على هذا النقل.
أدت التوضيحات غير الكافية إلى تفسيرات سياسية تشير إلى "تضعيف أكاديمية الجيش". انتقد عضو البرلمان يو يونغ-ون من حزب القوة الشعبية، في برنامج إذاعة YTN بعنوان "ساحة أخبار جانغ سونغ-تشول" في اليوم السابق، دفع الحكومة لتوحيد الأكاديميات، قائلاً إن المحاولة بدت وكأنها تهدف إلى معاقبة أكاديمية الجيش لكن الأمر اتخذ منحى خاطئاً. كما أشار إلى ضرورة مقارنة هذا النهج بنهج بديل يعتمد على تعزيز التعاون المشترك الموجود وتحسين جودة التعليم، مع التشكيك في الحاجة إلى استثمار ميزانية ضخمة.
ظهرت اختلافات داخل الحكومة بشأن اتجاه التعديل. يُعتقد أن وزير الدفاع السابق آن كيو-بايك، الذي كان يدفع بالتوحيد الكامل، اتصل مباشرة بالوزير الحالي كانغ شين-تشول لإثارة تحفظات بشأن عدم تحديد الخطة حتى بعد إعلانها من قبل حكومة الحزب الواحد. وأعرب البعض من داخل الحزب الحاكم عن قلق من أن تعديل الخطة في ضوء المعارضة قد يؤدي إلى تراجع عن الإصلاح.
أقر الوزير كانغ في جلسة لجنة الميزانية والحسابات الخاصة بالبرلمان في اليوم السابق بأن تعديل الخطة الأساسية ليس بسبب الرأي المعارض ولا يمثل تراجعاً أو حلاً وسطاً. وأضافت المتحدثة باسم وزارة الدفاع أنه في هذا اليوم، عند شرح خلفية النظر في النسخة المعدلة، قالت: "هذا جزء من عملية تحسين القبول بالسياسة وتعميق اكتمالها".
غير أنه، حتى لو كانت الحاجة إلى استكمال الخطة من خلال جمع الآراء قائمة، فإن التوضيحات التفصيلية حول أي أجزاء من الخطة الأصلية سيتم تعديلها وما هي الآثار المتوقعة من هذا التعديل لم تتبع هذه الإقرارات. وعندما سُئلت المتحدثة عما إذا كان قد تم التحقق من فعالية الخطة الجديدة قيد النظر، ردت قائلة إن الوزارة تستمع إلى آراء البرلمان والخبراء والدفعات الطلابية وتدرس كيفية توفير تعليم عالي الجودة.
تبقى قضية كيفية التعامل مع الازدواجية في الموارد التعليمية والأعباء التشغيلية الإضافية في حالة إنشاء مقر رئيسي موحد مع الاحتفاظ بأكاديميات الأفرع الثلاثة. وعند سؤالها عن مسائل الميزانية، قالت المتحدثة: "ستتحدد الميزانية الفعلية من خلال الدراسات السابقة"، مشيرة إلى أن الوزارة تدرس الاستثمار في الأجيال المقبلة مع تقليل النفقات وتحقيق كفاءات في الإنفاق.
تعتزم وزارة الدفاع الكشف عن النسخة المعدلة متى ما تمت صياغتها، وتتعهد بجمع الآراء خلال عملية سن القانون الإنشائي وتطوير المناهج الدراسية واللوائح الداخلية. غير أن توحيد الأكاديميات العسكرية يمثل سياسة جوهرية تغير نظام تخريج الضباط والبيئة التعليمية في الجيش. يشير المراقبون إلى ضرورة تقديم توضيحات محددة حول: ما هي فوائد التعليم المشترك الذي يتفق مع هدف تعزيز القدرات المشتركة، وما السبب الذي يجعل نقل أكاديمية الجيش أمراً حتمياً، وكيفية معالجة الأعباء المالية الإضافية.
* تمت ترجمة هذا المقال تلقائيًا بواسطة الذكاء الاصطناعي.